Emiliano Barcella, docente dell’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano, ha conseguito ad aprile 2019 la laurea magistrale in Lingue e Culture per la Comunicazione e Cooperazione Internazionale (lingue: cinese e inglese). Durante il suo percorso universitario, ha trascorso diversi periodi di studio in Cina: prima a Kunming, nell’estate del 2014, poi a Dalian, nel primo semestre dell’anno accademico 2015/2016, in qualità di borsista presso la Dalian University of Foreign Languages e, infine, a Qinhuangdao, nel secondo semestre dell’anno accademico 2016/2017, come assistente alla docenza di lingua italiana e studente di lingua cinese presso la Hebei Normal University of Science and Technology. Dopo aver lavorato alcuni mesi come mediatore linguistico e culturale in un progetto sulla raccolta differenziata di esercizi etnici milanesi, attualmente lavora presso la segreteria dell’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano.
Lo staff


Laura Bova, docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano, ha conseguito la laurea magistrale in Letterature e Culture Comparate (cinese ed inglese) presso l’università l’Orientale di Napoli. Durante il percorso universitario, ha frequentato due semestri presso la SISU Shanghai International Studies University. Successivamente ha lavorato a Pechino come insegnante per due anni. Rientrata in Italia, ha conseguito il Master in didattica dell’insegnamento del cinese. Nel 2016 ha frequentato il corso di formazione per insegnanti di cinese come lingua straniera, organizzato da Hanban presso la Beijing Language and Culture University. Attualmente lavora in campo medico come customer care e mediatrice culturale.

Walter Ferrante è docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano. Dopo aver passato un periodo di studio presso la Liaoning Normal University di Dalian, ha conseguito una laurea magistrale in Lingue e Culture per la Comunicazione e la Cooperazione Internazionale. Ha svolto attività di interpretariato e tutoraggio universitario e ha collaborato alla redazione di un dizionario trilingue (italiano-inglese-cinese) per Expo 2015 sulla terminologia specialistica di gastronomia, biotecnologie, nutrizione e sicurezza alimentare. Attualmente insegna lingua e cultura cinese presso diverse scuole superiori della Lombardia.

Valentina Carrara, docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano, ha conseguito nel 2021 la laurea magistrale in Lingue per la Comunicazione e la Cooperazione Internazionale presso l’Università degli Studi di Bergamo (lingue: cinese e tedesco) con una tesi sull’utilizzo delle metafore nella comunicazione riguardante il Covid-19 in Cina. Durante il percorso universitario ha studiato in qualità di borsista un semestre presso la Dalian Normal University nel 2017 e un semestre presso la Nanjing Normal University nel 2020. Attualmente lavora in ambito medicale come Export Manager, occupandosi dello sviluppo dei mercati asiatici.

Serena Saini, docente dell’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano, ha conseguito nel 2018 la laurea magistrale in Lingue e Culture per la Comunicazione e Cooperazione Internazionale (lingue cinese e inglese). Dopo la laurea ha trascorso un periodo di studio in Cina, in qualità di borsista, alla Nanjing University. Dopo aver lavorato come tutor per studenti cinesi partecipanti al progetto Marco Polo e Turandot, attualmente lavora come insegnante di lingua e cultura cinese presso una scuola superiore di Monza.

Elisa Zocchio, docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano, si è laureata in Comunicazione Interculturale presso l’Università degli Studi di Milano Bicocca e nel 2023 ha conseguito la Laurea Magistrale in Lingue Moderne per la Comunicazione e la Cooperazione Internazionale presso l’Università degli Studi di Bergamo. Durante il suo percorso universitario, ha trascorso un periodo di studio in Cina presso la Zhengzhou University e ha frequentato un corso di lingua cinese online tenuto dalla Hebei Normal University of Science e Technology di Qinhuangdao, con la quale ha anche collaborato come assistente alla docenza di lingua italiana.

Daniela Suardi, docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli studi di Milano, nel 2017 consegue la laurea magistrale in Lingue e Culture per la Comunicazione e la Cooperazione internazionale (lingue cinese e inglese). Durante gli studi universitari ha trascorso diversi periodi in Cina: nel 2011 vince la borsa di studio dell’Università degli studi di Bergamo per frequentare un corso annuale di lingua cinese presso la Dalian University of Foreign Languages; nel 2013 ottiene la borsa di studio dell’Istituto Confucio dell’Università degli studi di Milano per frequentare il Master biennale in insegnamento della Lingua Cinese L2, conseguito nel 2015 presso la Liaoning Normal University di Dalian. Durante il periodo di studio in Cina ha svolto anche docenza di lingua inglese e italiana presso le università ospitanti.
Attualmente insegna lingua e cultura cinese presso il Liceo Linguistico A. Manzoni del Comune di Milano.

Francesca Vomeri, docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano, si è laureata in Comunicazione Interculturale all’Università degli Studi di Milano Bicocca e nel 2021 ha conseguito una laurea magistrale in Lingue, Economie e Istituzioni dell’Asia e dell’Africa Mediterranea presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia. Fra il 2017 e il 2020 ha trascorso tre periodi di studio in Cina.
Insegno lingua cinese presso la Scuola Superiore di Mediazione Linguistica della Società Umanitaria e collabora con il corso di laurea di Comunicazione Interculturale all’Università degli Studi di Milano Bicocca, dove è cultrice della Materia presso la cattedra di Lingue e Letterature della Cina e dell’Asia Orientale.

Valentina Ornaghi, docente dell’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano, è laureata magistrale in Lingue, Culture e Comunicazione Internazionale (lingue: cinese e inglese) presso l’Università degli Studi di Milano. Dopo numerosi soggiorni a Taiwan sia di studio che di lavoro, si occupa di traduzioni e interpretariato e insegna lingua cinese presso diverse scuole e presso il corso di Laurea Magistrale in Lingue, culture e comunicazione internazionale dell’Università degli Studi di Milano.

Giulia Prete, docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano, nel 2016 ha conseguito la laurea magistrale in Lingue, Culture e Comunicazione Internazionale (lingue: cinese e giapponese) presso l’Università degli Studi di Milano con una tesi sulla lingua femminile Nüshu. Nel 2017 ha insegnato lingua e cultura cinese al liceo linguistico di Pavia, a studenti di classi dalla prima alla quinta. Ha lavorato per un anno in Huawei, sviluppando e arricchendo il proprio vocabolario tecnico. Nel 2019 ha insegnato italiano a studenti cinesi partecipanti ai programmi Marco Polo e Turandot, e svolto la funzione di loro tutor durante tutto il periodo di lezione.

Arianna Silvani è docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano. Dopo aver conseguito la laurea magistrale in Lingue, Culture e Comunicazione Internazionale (lingue: cinese e inglese) presso l’Università degli Studi di Milano con una tesi sulla coproduzione cinematografica in Cina, ha fatto parte dello staff del Padiglione nazionale cinese e ha collaborato alla redazione di un dizionario trilingue (italiano-inglese-cinese) di terminologia specialistica per gli ambiti gastronomia, biotecnologie, nutrizione e sicurezza alimentare per Expo Milano 2015. Nel 2015 ha vinto il concorso “Confucio cerca traduttori” organizzato dall’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano e da Cathay Pacific.

Vittoria Napoli, docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano. Nel 2014 consegue la laurea magistrale in Lingua e Letteratura Cinese presso l’Università degli Studi di Napoli “L’Orientale”.
Durante la carriera universitaria si reca più volte in RPC per perfezionare la lingua cinese. Nel 2011 ottiene la borsa di studio del Ministero dell’Istruzione Italiano e si specializza in lingua cinese presso l’International Education College della Shenyang Normal University. Nel 2013 vince la borsa di studio dell’Istituto Confucio perfezionando il cinese commerciale presso l’International Education College della Shenyang Ligong University. Nel 2014 consegue la certificazione HSK 6.
Dal 2015 ad oggi insegna cinese in diversi istituti universitari e scuole superiori, occupandosi principalmente di didattica della lingua e della cultura cinese.

Valentina Talia, docente dei corsi per bambini presso l’Istituto Confucio dell’Università degli studi di Milano, è laureata magistrale in Lingue e culture per la comunicazione e la cooperazione internazionale (lingue: cinese e spagnolo), presso l’Università degli studi di Milano. Dopo la laurea ha trascorso un semestre di studio presso la Qinghua University.

Stefania Imbriani, lavora presso la segreteria e l’ufficio comunicazione dell’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano. Dopo aver vissuto un anno in Cina durante il quarto liceo, ha proseguito con lo studio della lingua cinese anche all’università e ha conseguito a dicembre 2022 la laurea magistrale in Lingue e Culture per la Comunicazione e la Cooperazione Internazionale (lingue: cinese e russo).

Chiara Lo Gullo, docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano, è laureata magistrale in Lingue e Culture per la Comunicazione e la Cooperazione Internazionale (lingue: cinese e tedesco) presso l’Università degli Studi di Milano. Dopo la laurea ha trascorso un semestre di studio presso la Beijing Language and Culture University. Nel 2013 ha ottenuto una borsa di studio dell’Istituto Confucio per il Master biennale in insegnamento della Lingua Cinese L2, conseguito presso la Liaoning Normal University di Dalian. Attualmente lavora presso la segreteria dell’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano.

Giovanna Di Vincenzo, docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano e presso istituti di scuola superiore. Si reca in Cina dal 2006 per studio e formazione e nel 2011, grazie alla borsa di studio del Ministero degli Affari Esteri, studia economia e marketing presso la University of International Business and Economics di Pechino. Ha inoltre lavorato per l’agenzia di stampa AGI presso le redazioni di Roma e Pechino. Da anni collabora con diverse realtà locali come mediatrice culturale e con enti di ricerca per lo studio delle migrazioni tra Italia e Cina. Nel 2021 ha conseguito il Master in Didattica della Lingua Cinese presso l’Università Orientale di Napoli e la certificazione per l’insegnamento dell’italiano L2.

Irene Lecchi si è laureata nel 2016 presso l’Università degli Studi di Torino in Lingue e Culture dell’Asia e dell’Africa. Successivamente, ha conseguito il Master in Didattica della Lingua Cinese come Lingua Straniera presso la East China Normal University di Shanghai nel 2019. Dal 2019 lavora come insegnante di cinese e in precedenza ha collaborato con l’Istituto Confucio dell’Università di Torino. Da ottobre 2024 collabora con l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano come docente di corsi di lingua cinese e attualmente è laureanda magistrale in Lingue dell’Asia e dell’Africa per la comunicazione e la cooperazione internazionale presso l’Università di Torino.

Wang Mengya, docente di lingua cinese dell’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano. È laureata presso il Dipartimento di Lingue straniere della Nanjing Medical University e in possesso di un Master in Insegnamento della lingua cinese L2 presso la Beijing Language and Culture University. È in possesso di una certificazione di lingua inglese specialistica di livello C2 e nel 2017 ha ottenuto l’idoneità all’insegnamento della lingua cinese L2. Ha tenuto un corso estivo di lingua cinese per studenti del quinto anno presso l’HBA Harvard Beijing College, ha svolto un tirocinio come docente di lingua cinese presso la Beijing Fangcaoyuan International Primary School ed è stata insegnante di cinese per i diplomatici dell’ambasciata degli Stati Uniti in Cina. Durante gli studi ha partecipato a diversi progetti di ricerca scientifica, durante i quali si è occupata della raccolta ed elaborazione dei dati statistici. Dal 2019 presta servizio presso l’Ufficio studenti internazionali della Beijing Language and Culture University, dove si è occupata dell’organizzazione di eventi culturali, della stesura di libri di testo, della formazione degli studenti internazionali e dell’organizzazione dei corsi online. È esperta di cucina e comunicazione.

Huang Lu, docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano. Ha conseguito un Master in Traduzione francese presso la Sichuan International Studies University e ha studiato in scambio all’Université Côte d’Azur (Nizza, Francia). È in possesso del certificato DALF C1, del livello 8 di francese e del livello 6 di inglese.
Dal 2019 al 2021 ha partecipato al progetto “Beautiful China” come insegnante volontaria in una scuola primaria rurale del Guangxi, insegnando cinese, inglese, arte, musica ed educazione fisica e ricoprendo anche il ruolo di coordinatrice di classe. Ha organizzato numerose attività artistiche e teatrali, ricevendo il riconoscimento di “Insegnante Eccellente” dal sistema scolastico locale. In seguito ha lavorato nell’ambito dell’insegnamento del francese e dei progetti di educazione internazionale, maturando una solida esperienza nella didattica interculturale.

Xiong Xuejun, docente di lingua cinese dell’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano, si è laureata presso l’Università di Harbin ed è in possesso di un Master in Insegnamento della lingua cinese L2 presso la Heilongjiang University. Dal 2016 al 2022 ha lavorato come docente in Spagna, dove si è occupata di insegnamento della lingua cinese ad apprendenti di tutte le fasce di età. Ha preso parte a diversi corsi di formazione per docenti di lingua cinese, organizzati dal Beijing Institute of Graphic Printing, dalla East China Normal University e dalla Beijing Language and Culture University, nonché da diversi enti stranieri. Nel 2019 è stata insignita del premio di docente eccellente dal Center for Language Education and Cooperation.



Wang Xuan, docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano. È studentessa magistrale in Didattica del cinese per stranieri presso la Liaoning Normal University.
Nel 2024 ha lavorato come assistente didattica per corsi rivolti a studenti universitari internazionali, vincendo nello stesso anno il secondo premio alla competizione di abilità per insegnanti.
Nel 2025 ha insegnato in un programma online per studenti cinesi all’estero e ha ricoperto il ruolo di docente di danza presso la propria università. Nello stesso anno ha ottenuto il primo premio nella XIV edizione della competizione di abilità didattiche per insegnanti di cinese e ha partecipato al programma di formazione per docenti volontari promosso dal Center for Language Education and Cooperation e dalla Dalian University of Foreign Languages. A luglio ha partecipato alla summer school per studenti italiani, anche come insegnante di danza.
È esperta in danza cinese, taiji e organizzazione di attività artistiche.

Zhao Xinhui, docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano. È studentessa magistrale in Didattica del cinese per stranieri presso la Liaoning Normal University.
Nel 2025 ha ottenuto il primo premio alla competizione universitaria per insegnanti di cinese, dopo aver ricevuto il terzo premio nell’edizione precedente.
Ha ricoperto il ruolo di assistente per un corso principianti da settembre a dicembre 2024, e tra marzo e giugno 2025 ha insegnato fonetica nello stesso corso. Ha completato la formazione per insegnanti volontari organizzata dal Center for Language Education and Cooperation e dalla Dalian University of Foreign Languages.
È appassionata di canto, scrittura giornalistica, fotografia e montaggio video.

Wang Ning, docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università Statale di Milano. È studentessa magistrale in Didattica del cinese per stranieri presso la Liaoning Normal University.
Nel 2022 ha ottenuto il secondo premio nella competizione provinciale di abilità per insegnanti di cinese.
Nel 2024 ha lavorato come assistente didattica per corsi online della scuola Huaxia di Berna, in Svizzera, e ha ricevuto il secondo premio alla competizione universitaria di abilità didattiche.
Nel 2025 ha insegnato alla sumemr school pr studenti italiani e ha completato la formazione per insegnanti volontari organizzata dal Center for Language Education and Cooperation e dalla Dalian University of Foreign Languages.
È appassionata di guzheng e cerimonia del tè.

Zhou Lingyi, docente di lingua cinese dell’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano. È attualmente iscritta al corso di laurea magistrale in Didattica del cinese per stranieri presso la Liaoning Normal University.
Nel 2022 ha ottenuto il certificato di lingua inglese livello 6 (CET-6), l’abilitazione nazionale all’insegnamento del cinese nella scuola secondaria e il certificato di mandarino livello II, grado A.
Nel 2024 ha vinto il primo premio nella competizione universitaria di abilità didattiche e, tra settembre 2024 e gennaio 2025, ha lavorato come assistente didattica in un corso di cinese intermedio con oltre 30 studenti internazionali.
Nel 2025 ha partecipato al corso di formazione per insegnanti volontari organizzato dal Center for Language Education and Cooperation e dalla Dalian University of Foreign Languages. Nello stesso anno ha preso parte come docente volontaria alla summer school tenendo lezioni a oltre 40 studenti italiani.
Ha una solida formazione nelle arti tradizionali cinesi, come calligrafia, taiji, ritaglio della carta, nodi cinesi, e ama attività artistiche come canto, danza, recitazione, fotografia, montaggio video e cucina.

Lyu Hongyang, docente di lingua cinese presso l’Istituto Confucio dell’Università degli Studi di Milano. È attualmente iscritta al corso di laurea magistrale in Didattica del cinese per stranieri presso la Liaoning Normal University.
Nel 2024 e nel 2025 ha ricevuto il terzo premio nella competizione universitaria di abilità didattiche per insegnanti di cinese. Da marzo a giugno 2025 ha svolto il ruolo di assistente didattica per un corso di livello principianti.
Nello stesso anno ha partecipato al programma di formazione per insegnanti volontari promosso dal Center for Language Education and Cooperation e dalla Dalian University of Foreign Languages, e ha lavorato come docente volontaria alla summer school per studenti italiani. È appassionata di pittura tradizionale cinese.